LES COURS et LES TP

CONNAISSANCES ET COMPETENCES


  • Relativité du mouvement dans quelques cas simples. (Cours 1. 1)
  • Vitesse : direction, sens et valeur. Utiliser la relation liant vitesse, distance et durée dans le cas d’un mouvement uniforme. (Cours 1.3 + fiche méthode N°1)
  • Caractériser le mouvement d’un objet. Mouvements rectilignes et circulaires. Mouvements uniformes. (Cours 1.2 + TP 1.2 )
  • Mouvements dont la vitesse varie au cours du temps en direction ou en valeur. (Cours 1.4)

SITUATIONS, ACTIVITÉS, OUTILS


  • Utiliser l’outil informatique pour visualiser et étudier le mouvement des planètes de notre système solaire. ( en 4eme : cours 1.7)
  • Expérimenter la persistance du mouvement rectiligne uniforme en l’absence de frottements. (TP1.2 )


QCM sur la partie Mouvements et interactions

CONNAISSANCES ET COMPETENCES


  • Identifier les interactions mises en jeu ( de contact ou à distance ) dans une situation donnée.  (Cours 1.5)
  • Associer la notion d’interaction à la notion de force. Savoir qu’une force est caractérisée par un point d’application, une direction, un sens et une valeur.(Cours 1.6 et TP 1.3)
  • Exploiter l’expression littérale scalaire de la loi de gravitation universelle.(Cours 1.8 et 1.9)
  • Connaître les caractéristiques de la force de pesanteur. (Cours 1.8 et 1.9)

SITUATIONS, ACTIVITÉS, OUTILS


  • Utiliser des Diagrammes Objet Interactions. (Cours 1.5)
  • Pesanteur sur la Lune et sur la Terre. (Cours 1.9)
  • Comprendre la différence entre poids et masse. (TP 1.4)
  • Situations d’équilibre statique. (Cours 1.7)
  • Actions produisant un mouvement (moteur à réaction, fusée).(En fin d’année)

    

QCM sur la partie Mouvements et interactions

RETOUR